Pourquoi enseigne-t-on en deux langues dans une école Montessori ?

Pourquoi enseigne-t-on en deux langues dans une école Montessori ?

Les écoles Montessori enseignent souvent dans deux langues pour plusieurs raisons.

Tout d'abord, l'approche Montessori encourage l'apprentissage précoce des langues étrangères, car les enfants sont plus susceptibles de développer des compétences linguistiques solides pendant les premières années de leur vie.

En outre, la méthode Montessori vise à fournir un environnement d'apprentissage complet pour les enfants, en leur permettant d'acquérir une variété de compétences et de connaissances dans différents domaines. L'apprentissage de deux langues différentes aide les enfants à développer leur capacité de communication et à mieux comprendre différentes cultures.

Enfin, l'apprentissage de deux langues dans une école Montessori est généralement considéré comme un moyen de préparer les enfants à un monde de plus en plus globalisé. Dans un contexte international, il est important de pouvoir communiquer avec des personnes de différentes cultures et de différentes langues, et l'apprentissage de deux langues peut aider les enfants à devenir plus à l'aise dans ce type d'environnement.

En résumé, enseigner en deux langues dans une école Montessori est un moyen pour les enfants d'acquérir des compétences linguistiques solides, de mieux comprendre différentes cultures, et de se préparer à un monde globalisé.

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